Hansa News

Die Berlitz School bietet speziell konzipierte Online-Sprachkurse für angehende Steuerfachangestellte an, die gezielt auf die Anforderungen der Ausbildung zugeschnitten sind. An dem Programm nehmen Auszubildende mit vielfältigen sprachlichen und kulturellen Hintergründen aus unterschiedlichen Jahrgängen des Hansa-Berufskollegs teil.

Ein besonderer Fokus liegt auf Teilnehmenden, die sprachliche Schwierigkeiten im Deutschen haben. Ziel der Kurse ist es, ihre allgemeine Sprachkompetenz zu verbessern und gleichzeitig den sicheren Umgang mit der Fachsprache im Steuerrecht zu fördern. Dazu werden grundlegende sprachliche Strukturen ebenso vermittelt wie spezifische Fachbegriffe aus Bereichen wie Buchführung, Steuererklärung und Mandantenkommunikation.

Durch praxisnahe Übungen und realitätsnahe Fallbeispiele lernen die Auszubildenden, komplexe Inhalte besser zu verstehen und anzuwenden. Das Onlineformat ermöglicht dabei eine flexible Teilnahme und schafft Raum für individuelles Lerntempo sowie gezielte Förderung.

Die Kurse tragen somit nicht nur zur sprachlichen Integration bei, sondern stärken auch die fachliche Qualifikation der Auszubildenden und erhöhen ihre Erfolgschancen in der Ausbildung zum Steuerfachangestellten.

Im März arbeiteten die Mittelstufen-Schüler:innen des Bildungsgangs der Verwaltungsfachangestellten (VW) innerhalb eines zweitägigen Workshops an der Vorbereitung und Durchführung einer simulierten Ratssitzung im Stadtrat des fiktiven Orts Wattenburg. Das Planspiel wurde von Robert Hein moderiert und der Konrad-Adenauer-Stiftung finanziert.

Nach der erfolgreichen simulierten Ratssitzung freuten sich die Ratsmitglieder und Schüler;innen der VW24B mit dem gewählten Bürgermeister Janis Minnebusch sowie Organisator und Fachlehrer Klaus Rosenau.

Die FOS-Polizei-Oberstufen besuchten gemeinsam mit Maureen Hennig die Hochschule für Polizei und Öffentliche Verwaltung (HSPV) in Münster. Gemeinsam mit der Ausbildungsleitung der Polizei Münster und der Verwaltungsleitung der HSPV fand ein abwechslungsreiches Programm für unsere Schüler:innen statt, um erste Hochschulluft zu schnuppern.

Die Ausbildungsleitung des Polizeipräsidiums Münster sowie die Studierendenvertretung der HSPV stellten sich vor. Außerdem berichteten ehemalige Schüler:innen der FOS Polizei (Einstellungsjahrgang 2024) aus ihrem Studienalltag, von den Trainings in Schloss Holte-Stukenbrock/Selm sowie ihren Praxisabschnitten. Auch erhielten unsere Schüler:innen durch den Besuch von Vorlesungen im Grund- oder Hauptstudium sowie der hauseigenen Bibliothek einen authentischen Einblick in den Studienalltag.

Wir danken der HSPV sowie der Polizei Münster für die wertvolle Zusammenarbeit.

Wie entsteht Desinformation, warum verbreiten sich manche Inhalte besonders schnell – und wie lässt sich ihre Glaubwürdigkeit prüfen?

Mit diesen Fragen beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen kaufmännischen Berufen, Fachabiturienten im Polizeivollzug sowie eine Realschulklasse am 26.02.2026 im Rahmen einer von Lehrkraft Thomas Schmeink initiierten 90-minütigen Veranstaltung am Hansa-Berufskolleg. Zu Gast war Dr. Nina Springer, Kommunikationswissenschaftlerin der Universität Münster mit den Forschungsschwerpunkten Digitale Kommunikation, Politische Kommunikation und Journalismusforschung.

An komprimierten Vorlesungsinhalten ihrer Lehr- und Forschungspraxis erläutert Frau Dr. Springer Mechanismen der Aufmerksamkeitsökonomie, die Verbreitung von Falschinformationen im digitalen Raum sowie Merkmale verlässlicher Berichterstattung. Anhand anschaulicher Beispiele und im dialogischen Austausch wurden die Teilnehmenden anhand vorbereiteter Fragen aktiv einbezogen und zur kritischen Reflexion ihres eigenen Medienumgangs angeregt.

Ziel der Veranstaltung war es, die Medienkompetenz zu stärken und für die Bedeutung wissenschaftlich fundierter Informationen sowie eines verlässlichen Journalismus in einer digitalen Informationslandschaft zu sensibilisieren.

Im Februar besuchte die Klasse DE24A der Veranstaltungskaufleute die POOLgroup GmbH in Emsdetten.

Die Auszubildenden erhielten umfassende praktische Einblicke in die Themen Marketing und Projektplanung sowie Bühnenbau und Showplanung. Ein besonderes Highlight während des Rundgangs war die Erkundung von „The Zone“, einem Raum für Pre-Productions und Live-Produktionen von Events sowie Proben, welcher gleichermaßen von bekannten deutschen sowie internationalen Künstlerinnen und Künstlern für Show- und Konzertplanung genutzt wird.

Abgerundet wurde der Besuch abschließend durch einen Austausch der Klasse mit Christoph Hucke (Ausbildungsleiter) und Nils Nowack (Leiter Personalwesen) zu den Themen Aus- und Weiterbildung.

Vielen Dank für die tollen und interessanten Einblicke!

Der Geschäftsführer der Notarkammer Hamm, Rechtsanwalt Christoph Sandkühler, folgte der Einladung der Bildungsgänge der Rechtsanwaltsfachangestellten sowie der Rechtsanwalts- und Notarfachangestellten, um die Auszubildenden im Notariat fortzubilden. 

Im Rahmen des Workshops wurden die Kenntnisse der Schüler:innen im Umgang mit dem besonderen elektronischen Anwaltspostfach (beA) und dem elektronischen Urkundenarchiv vertieft. Außerdem stand der hochkarätige Experte den Auszubildenden Rede und Antwort.

Wir freuen uns, in Kooperation mit der Steuerberaterkammer Westfalen-Lippe und den Bezirksregierungen Münster, Arnsberg und Detmold sowie der DATEV eG unseren Auszubildenden Steuerfachangestellten die Zusatzqualifikation „Lohn und Gehalt“ anbieten zu können.

Zum Abschluss der Zusatzqualifikation erstellten die Schüler:innen Mitte Februar im Rahmen der Lohn- und Gehalt-Praxistage unter Anleitung eines Praktikers Gehaltsabrechnungen mit dem Programm „DATEV Lohn und Gehalt Comfort“. So wurden theoretische Unterrichtsinhalte mit praxisnaher Anwendung verknüpft. Unterstützt wurden die Auszubildenden dabei auch von Fachlehrerin Gianina Kühler (ST24B) und Fachlehrer Ludger Kerkau (ST24A).

Schüler:innen der ST24B mit den Zertifikaten.

Die Schüler:innen der FA23A (Oberstufe der Fachangestellten für Arbeitsmarktdienstleistungen) haben ihre Zeit am Hansa-Berufskolleg bei einem gemütlichen Frühstück im Café Extrablatt in Münster gemeinsam mit den beiden Lehrkräften Birgit Gastmann-Potthoff und Marcel Möllenhoff Revue passieren lassen.

Bei leckerem Essen wurde über gemeinsame Erinnerungen, Erlebnisse und lustige Geschichten gelacht.

Den feierlichen Abschluss bildete die Übergabe der Berufsschulabschlusszeugnisse.

Wir gratulieren herzlich und wünschen viel Erfolg bei den anstehenden Abschlussprüfungen!

Wie funktioniert unsere Aufmerksamkeitsökonomie? Woran erkennt man seriöse Berichterstattung – und wie lassen sich Desinformationen entlarven? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich Medizinische Fachangestellte, Gesundheitskaufleute und Lernende aus der Höheren Handelsschule des Hansa-Berufskollegs am Dienstag, 10.02.2026, im Rahmen einer, durch die Lehrkraft Thomas Schmeink initiierten, 90-minütigen interaktiven Veranstaltung am Hansa-Berufskolleg.

Zu Gast waren Stefan Nottmeier, Redakteur bei Antenne Münster, und Doerthe Rayen, Redakteurin der Westfälischen Nachrichten und Projekt Redakteurin des „Klasse!“-Projekts bei den Westfälischen Nachrichten. Anhand praxisnaher Beispiele aus ihrer journalistischen Arbeit gaben sie den teilnehmenden Klassen Einblicke in den Medienalltag und erklärten Unterschiede zwischen Qualitätsmedien und Fake-News. Im Mittelpunkt standen dabei Fragen der qualitativen Recherche, der verantwortungsvollen Quellenprüfung sowie der bewusste Umgang mit Falschinformationen. In einem dialogorientierten Format wurden die Lernenden aktiv einbezogen und dazu angeregt, eigene Medienerfahrungen kritisch zu reflektieren.

Ziel der Veranstaltung war es, die Medienkompetenz junger Menschen zu stärken und sie für die Bedeutung von verlässlichem Journalismus in einer zunehmend digitalen Informationslandschaft zu sensibilisieren.

Unter dem Motto „Together for a better Internet“ machen sich alljährlich im Februar zum Safer Internet Day viele Menschen und Institutionen auf der ganzen Welt dafür stark, die Sicherheit im Internet zu verbessern. Besonders Kinder und Jugendliche sollen im selbstbestimmten und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien unterstützt werden.

Das Hansa-Berufskolleg war auch in diesem Jahr wieder mit dabei und lud zum Hansa-Forum am Safer Internet Day am Dienstag, 10. Februar 2026 zum Thema „KI, Deepfakes & Co: Was du wissen musst, um sicher zu bleiben“ in die Aula ein.

Moderiert wurde die Veranstaltung von den Lernenden Nami-Marie Rörick und Jakob Kleideiter, beide besuchen die Unterstufe der Fachoberschule für Wirtschaft und Verwaltung, Schwerpunkt Polizeivollzugsdienst.

Frau Amrei Lebbin und Herr Mika Mundo von der Polizei in Münster gingen in der vollbesetzten Aula auf die Themen Deepfakes, Sextortion (Erpressung mit sexuellen Inhalten), Fake News und Phishing im Zusammenhang mit Künstlicher Intelligenz ein und sensibilisierten die jungen Menschen für den sicheren Umgang mit KI und Co.

Durch authentische Praxisbeispiele wurden die Lernenden über wichtige Funktionsweisen der Cyberkriminalität aufgeklärt. Hier ein paar Beispiele:

Die Deepfake-Technologie macht es möglich: Schnell mal ein Video zu erstellen, in dem ein Gesicht durch ein anderes ersetzt wird. Solche Video-Fälschungen werden zum beliebten Werkzeug für Betrug und Manipulation. Da die Glaubwürdigkeit von Videos ziemlich hoch ist, werden Deepfakes häufig zur Verbreitung von Fake News eingesetzt. Über das Internet und Social Media lässt sich die ö entliche Meinung dann innerhalb kürzester Zeit beeinflussen.

Ein weiterer Aspekt war das Phishing. Dies ist eine Art von Cyberangri , bei dem betrügerische E-Mails, Textnachrichten, Telefonanrufe oder Websites eingesetzt werden, um Menschen dazu zu verleiten, sensible Daten weiterzugeben oder sich auf andere Weise der Cyberkriminalität auszusetzen.

Ziel des Hansa-Forums am Safer Internet Day 2026 war es, das Bewusstsein der Schülerinnen und Schüler für eine sichere und verantwortungsvolle Internetnutzung zu stärken. „Bevor man etwas teilt, kritisch hinterfragen“, appellierten Amrei Lebbin und Mika Mundo abschließend.